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貫徹落實中央決策 努力開創(chuàng)新時代技能人才隊伍建設(shè)新局面

2018年10月29日

中華人民共和國人力資源與社會保障部

近日,人力資源社會保障部印發(fā)《技能人才隊伍建設(shè)工作實施方案(2018—2020年)》(以下簡稱實施方案)。為進(jìn)一步加大對實施方案的宣傳,大力推動技能人才工作,人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司負(fù)責(zé)人就實施方案出臺的背景意義、主要內(nèi)容、貫徹落實等問題,回答了記者提問。

問:請介紹一下實施方案出臺的背景和作用。

答:技能人才是產(chǎn)業(yè)工人的優(yōu)秀代表,是我國人才隊伍的重要組成部分,是實施人才強國戰(zhàn)略、就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略不可或缺的寶貴人才資源。在進(jìn)入中國特色社會主義新時代,培育經(jīng)濟新動能、實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展時期,加強技能人才隊伍建設(shè)具有一定的歷史意義和現(xiàn)實作用。

(一)加強技能人才隊伍建設(shè),是建設(shè)人才強國的重大措施。黨中央、國務(wù)院高度重視技能人才隊伍建設(shè)工作,習(xí)近平總書記指出:“工業(yè)強國都是技師技工的大國,我們要有很強的技術(shù)工人隊伍?!薄耙獦淞⒄_人才觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才,人人盡展其才的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。”

黨的十九大報告提出,建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作。大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn),注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要堅持黨管人才原則,聚天下英才而用之,加快建設(shè)人才強國。努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。習(xí)近平總書記和黨中央、國務(wù)院關(guān)于技能人才工作的一系列重要指示精神,充分肯定了技能人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用,是我們做好工作的根本遵循和行動指南。當(dāng)前,我國技能勞動者比例偏低且結(jié)構(gòu)不合理,高技能人才嚴(yán)重匱乏,這已經(jīng)成為新常態(tài)下制約我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)競爭力提升的重要瓶頸。目前,全國技能勞動者1.65億人,僅占就業(yè)人員總量的21.3%;高技能人才4791萬人,僅占技能勞動者總數(shù)的29%。未來十年內(nèi),我國技能勞動者需求將繼續(xù)保持不斷增長的趨勢,加強技能人才隊伍建設(shè)、建設(shè)人才強國任重道遠(yuǎn)。

(二)加強技能人才隊伍建設(shè),是解決就業(yè)矛盾,特別是結(jié)構(gòu)性矛盾的根本舉措。我國是世界第一人口大國,2016年底人口總量約13.8億人,勞動年齡人口9.07億人,預(yù)計到2030年之前,勞動力規(guī)模都將保持在8億人以上,勞動力供大于求的就業(yè)總量壓力將長期存在。與此同時,隨著經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)革新步伐和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,勞動者技能水平與崗位需求不匹配的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾將越來越突出。近年來,技能勞動者的求人倍率一直在1.5以上,高級技工的求人倍率甚至達(dá)到2以上的水平,技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴散至中西部地區(qū),從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性。職業(yè)培訓(xùn)是化解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、提升就業(yè)質(zhì)量的根本途徑。無論是解決就業(yè)總量矛盾,還是結(jié)構(gòu)性矛盾,都必須堅定不移地廣泛開展職業(yè)培訓(xùn),積極推動與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型相適應(yīng)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,不斷提高勞動者技能水平,全面加強人力資源開發(fā)。

(三)加強技能人才隊伍建設(shè),是加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要基礎(chǔ)。目前,我國經(jīng)濟正在向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變,工作的著力點是轉(zhuǎn)方式和調(diào)結(jié)構(gòu)。一方面,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式必須要更多地依靠提高勞動者素質(zhì)和人力資本創(chuàng)新來實現(xiàn);另一方面,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要一大批高素質(zhì)技能人才。2017年,我國第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值分別為8904.0億元、77451.3億元和112427.8億元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重分別為4.4%、39.9%和56.5%。以服務(wù)業(yè)為主體的第三產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟中占比最高的產(chǎn)業(yè),作為第二產(chǎn)業(yè)重要支柱的制造業(yè)也正在從中低端向中高端邁進(jìn),這些轉(zhuǎn)變都需要培養(yǎng)更多適合中高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的高技能人才。

實施方案是全面貫徹落實就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)的重要舉措,對于加強技能人才隊伍建設(shè),全面提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,培育經(jīng)濟發(fā)展新動能,推進(jìn)制造強國建設(shè)具有重要作用。

問:近年來,我國技能人才隊伍建設(shè)取得了哪些進(jìn)展?

答:在新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下,技能人才隊伍建設(shè)工作堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,以實施人才強國戰(zhàn)略和就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略為指針,銳意進(jìn)取,砥礪奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),為促進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。

職業(yè)技能競賽工作實現(xiàn)歷史性突破。2017年,組織開展中國上海申辦2021年第46屆世界技能大賽工作并成功獲得舉辦權(quán)。習(xí)近平總書記親自批準(zhǔn)申辦工作,在中國申辦報告上作書面致辭、申辦現(xiàn)場陳述環(huán)節(jié)發(fā)表視頻講話。李克強總理親切接見第44屆世賽中國代表團,觀摩世賽成果展。在第44屆世界技能大賽上,我國以15金、7銀、8銅、12個優(yōu)勝獎的成績居金牌榜、獎牌榜和團體總分首位,榮獲參賽選手最高獎項——阿爾伯特·維達(dá)大獎,實現(xiàn)了申辦、參賽雙豐收。同時,每年組織60余項國家級各類競賽,全國每年有1000多萬企業(yè)職工和院校學(xué)生參加競賽,技能競賽的蓬勃開展為加強技能人才培養(yǎng)、選拔和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出發(fā)揮了重要作用。

技能扶貧助推三大攻堅戰(zhàn)。制定《深度貧困地區(qū)技能扶貧行動》和《技能脫貧千校行動》,全面推動技能扶貧工作。2018年1月至8月,已開展貧困勞動力培訓(xùn)115萬人次,在全國技工院校共招收建檔立卡貧困家庭子女2.26萬人。加大定點幫扶安徽金寨、江西寧都工作力度,協(xié)調(diào)11家院校和多家企業(yè)結(jié)對幫扶。在中央人民廣播電臺推出“技能脫貧”、“技能成才”等主題的公益報時。2018年10月,職業(yè)能力司被評為中央和國家機關(guān)脫貧攻堅先進(jìn)集體。

技能人才激勵工作取得明顯發(fā)展。相繼出臺新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案、提高技術(shù)工人待遇意見等政策措施。國家層面已建設(shè)591個高技能人才培訓(xùn)基地、743個技能大師工作室。共表彰230名“中華技能大獎”獲得者和6529名“全國技術(shù)能手”,2249名高技能人才享受國務(wù)院政府特殊津貼。實施省部共建技能強省、技工大省工程,組織開展高技能領(lǐng)軍人才休假和技能大師工作室?guī)ь^人交流研修等活動。

職業(yè)培訓(xùn)工作全面推進(jìn)。制定出臺推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等政策措施?;緲?gòu)建面向城鄉(xiāng)全體勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系,健全了普惠性培訓(xùn)補貼政策。大力開展高校畢業(yè)生技能就業(yè)行動、農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃“春潮行動”、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)職工特別培訓(xùn)計劃、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃、殘疾人職業(yè)技能提升計劃等。開展企業(yè)新型學(xué)徒制試點,開發(fā)國家基本職業(yè)培訓(xùn)包,創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓(xùn)模式。全國每年開展政府補貼職業(yè)培訓(xùn)近2000萬人次。

技工教育實力持續(xù)增強。出臺《關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》《技工教育“十三五”規(guī)劃》等政策。緊密結(jié)合就業(yè)和市場需求,構(gòu)建國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化體系,全面進(jìn)行工學(xué)一體化教學(xué)改革。深入推進(jìn)校企合作,加強專業(yè)和師資隊伍建設(shè),全面提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。全國技工院校每年向社會輸送約100萬名畢業(yè)生,就業(yè)率一直保持在97%以上。每年對社會開展各類培訓(xùn)500余萬人次。截至2017年底,全國共有技工院校2490所,在校生338萬人,當(dāng)年招生131萬人,實現(xiàn)招生人數(shù)“兩連增”。

技能人才評價“放管服”改革扎實開展。落實國務(wù)院“放管服”改革和關(guān)于職業(yè)資格清理規(guī)范要求,印發(fā)《進(jìn)一步減少和規(guī)范職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項的改革方案》,分七批取消280項技能人員職業(yè)資格,公布81項技能人員國家職業(yè)資格目錄。組織編制《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2015版)》,修訂目錄內(nèi)198個國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。研究改革完善技能人才評價制度,制定職業(yè)技能等級認(rèn)定政策,推進(jìn)企業(yè)自主評價和第三方評價等多元評價改革。全國每年參加職業(yè)技能鑒定約1500萬人次,約1200萬人次取得職業(yè)資格證書。

技能人才宣傳工作亮點紛呈。將培育和弘揚工匠精神貫穿人才工作全過程,納入人才培養(yǎng)評價的重要內(nèi)容。推進(jìn)工匠精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間。加大技能人才宣傳力度,舉辦“新時代、新技能、新夢想——世界技能大賽先進(jìn)事跡巡回報告會”,組織開展技能中國行、“走基層、技校行”、世界青年技能日等宣傳活動,與央視開辦“中國大能手”欄目,舉辦《匠心筑夢》大型技能綜藝晚會,開設(shè)“技能中國”、“世賽中國”微信公眾號,營造尊重技能、崇尚技能的良好社會氛圍。

問:實施方案都有哪些內(nèi)容?總基調(diào)是什么?

答:實施方案描繪了2018—2020年技能人才隊伍建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,是做好新時代職業(yè)能力建設(shè)工作的總抓手。實施方案共分目標(biāo)任務(wù)、基本原則、重點舉措和組織保障四大部分。其中,重點舉措是核心內(nèi)容,涵蓋加強技能人才激勵保障、大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)、大力發(fā)展技工教育、深化技能人才評價制度改革、推動職業(yè)技能競賽發(fā)展和加大技能扶貧工作力度等六大方面的25條舉措。

實施方案的總基調(diào)是定方向和定思路。定方向,就是明確了2018—2020年技能人才隊伍建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù)。實施方案提出,貫徹黨的十九大精神和黨中央、國務(wù)院一系列決策部署,以做大做強高技能人才隊伍為統(tǒng)領(lǐng),堅持問題導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、市場導(dǎo)向,立足特點、聚焦重點、打造亮點,聚合各方力量,聚集政策措施,全面加強技能人才培養(yǎng)、評價、選拔、使用、激勵等工作,借機借勢借力推動技能人才工作取得新的突破、再上新臺階。

定思路,就是明確了2018—2020年技能人才隊伍建設(shè)工作的基本原則。實施方案要求,一是提高政治站位。堅決落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于技能人才隊伍建設(shè)的決策部署,強化做好做實職業(yè)培訓(xùn)、技工教育、技能評價、技能競賽和表彰激勵等各項工作的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng);二是堅持問題導(dǎo)向。從源頭上和機制上找準(zhǔn)制約阻礙技能人才工作的問題癥結(jié)與短板,在解決體制、機制等障礙問題上發(fā)力,進(jìn)一步做好制度和體系“四梁八柱”的頂層設(shè)計,提出科學(xué)解決實際問題的應(yīng)對之策和政策措施。三是整合有效資源。立足人社部門特點聚集政策,整合、細(xì)化和升級人社部門促進(jìn)技能人才隊伍建設(shè)的政策措施。聚合各方力量,充分調(diào)動相關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)和地方的積極性,釋放政策紅利,形成橫向合作、縱向聯(lián)動共同推動技能人才隊伍建設(shè)的工作格局。四是聚焦重點工作。以貫徹落實提高技術(shù)工人待遇和推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度為重點,研究提出技能人才工作的階段性目標(biāo)和重點任務(wù),提升工作內(nèi)涵,打造工作亮點,實現(xiàn)技能人才隊伍建設(shè)工作的新發(fā)展、新跨越。

問:今年3月,中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》,明確了加強技能人才激勵保障等措施。請問實施方案在此方面是如何落實的?請介紹一下。

答:實施方案以貫徹落實《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》為核心,提出了加強技能人才激勵表彰的政策措施和重點工作任務(wù)。主要有:一是提高技術(shù)工人待遇。推動各地出臺貫徹落實提高技術(shù)工人待遇意見的政策措施,設(shè)立高技能領(lǐng)軍人才服務(wù)窗口,協(xié)調(diào)督導(dǎo)有關(guān)部門落實相關(guān)工作措施,按期匯總情況向中央深改委報告。提請中央深改委適時對各地、各部門貫徹落實《意見》情況進(jìn)行督察。二是完善加強技能人才隊伍建設(shè)的政策措施。立足人力資源社會保障部門職能和特點,研究制定《人力資源社會保障部關(guān)于支持職業(yè)教育發(fā)展和加強技能人才隊伍建設(shè)的意見》(暫定名),提出人力資源社會保障領(lǐng)域支持政策和具體舉措并督促地方貫徹落實。三是加強高技能人才表彰工作。組織開展第十四屆、第十五屆高技能人才表彰活動。四是持續(xù)開展高技能領(lǐng)軍人才休療養(yǎng)、研修等活動。人力資源社會保障部每年夏季、冬季分批組織在一線崗位工作的高技能領(lǐng)軍人才進(jìn)行休療養(yǎng)活動。加強高技能領(lǐng)軍人才技能研修交流工作。

問:今年5月,國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》,明確了推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)等要求。請問實施方案是如何落實這些要求的?

答:貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》精神是實施方案的重要內(nèi)容。主要舉措有:一是推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。推動各地出臺貫徹落實推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度意見的政策措施,督促有關(guān)部門落實相關(guān)工作措施。2020年,全面建立并推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,實現(xiàn)大規(guī)模開展高質(zhì)量的職業(yè)技能培訓(xùn)目標(biāo)。提請國務(wù)院適時對各地、各部門貫徹落實《意見》情況進(jìn)行督察。二是全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。會同財政部制定出臺全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制的意見,指導(dǎo)各地、行業(yè)企業(yè)全面開展相關(guān)工作,建立企業(yè)青年技能人才培養(yǎng)新制度。三是開展重點培訓(xùn)行動計劃。持續(xù)組織實施高校畢業(yè)生、新生代農(nóng)民工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人、貧困人員等重點人群專項培訓(xùn)行動計劃。從2018年起,實現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)模持續(xù)擴大、質(zhì)量不斷提升、投入連續(xù)增長的目標(biāo)。四是創(chuàng)新職業(yè)培訓(xùn)模式。組織開發(fā)100個左右培訓(xùn)需求量大、就業(yè)人員多的國家基本職業(yè)培訓(xùn)包,指導(dǎo)開發(fā)100個左右地方(行業(yè))特色職業(yè)培訓(xùn)包,積極推廣應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓(xùn)模式和監(jiān)管模式。力爭到2020年末,全面建立職業(yè)培訓(xùn)包制度。五是實施重點培訓(xùn)項目。指導(dǎo)各地開展國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家級技能大師工作室和公共實訓(xùn)基地項目建設(shè)。到2020年末,建設(shè)800個左右國家級高技能人才培訓(xùn)基地,1000個左右國家級技能大師工作室,會同發(fā)展改革委建設(shè)一批公共實訓(xùn)基地。

問:技工院校是培養(yǎng)技能人才的搖籃。請問實施方案在促進(jìn)技工院校發(fā)展,培養(yǎng)技能人才方面有哪些具體舉措?

答:在推動技工院校發(fā)展方面,實施方案主要聚焦以下方面:一是完善技工教育發(fā)展政策措施。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,出臺支持技工院校發(fā)展的政策措施,著力解決招生、經(jīng)費、師生待遇等突出問題。二是加強一流技工院校建設(shè)。到2020年重點建設(shè)200所國家級重點技師學(xué)院、高級技工學(xué)校和技工學(xué)校。做好職業(yè)訓(xùn)練院試點總結(jié)工作,推動職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)。三是深化校企合作。出臺支持校企合作相關(guān)政策,推廣《校企雙制 工學(xué)一體 校企合作工作指南》,搭建校企合作平臺,推動技工院校深入開展產(chǎn)教融合、校企合作。力爭2020年實現(xiàn)全國技工院校90%以上的專業(yè)實行校企合作的培養(yǎng)模式。四是全面開展一體化課程教學(xué)改革。擴大一體化課改試點院校和試點專業(yè)范圍,到2020年,力爭在50個左右主體專業(yè)開展一體化課程教學(xué),一體化課程覆蓋技工院校70%以上在校生,同步開發(fā)相應(yīng)的《國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》和《一體化課程開發(fā)規(guī)范》。積極推動世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用和成果轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)技工教育與世界先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)接軌。五是加強專業(yè)建設(shè)和教材建設(shè)。出臺《全國技工院校專業(yè)目錄(2018年修訂)》,根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、市場需求等因素對專業(yè)目錄進(jìn)行動態(tài)修訂完善。到2020年,組織開發(fā)900種技工教育國家級教材。六是加強師資隊伍建設(shè)。舉辦全國技工院校教師職業(yè)能力大賽,提升技工院校教師教學(xué)能力水平。建立師資輪訓(xùn)制度,加大對技工院校教師的培訓(xùn)力度。到2020年,力爭技工院校教師普遍輪訓(xùn)一次。

問:今年1月,中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于分類推進(jìn)人才評價機制改革的指導(dǎo)意見》,明確了建立科學(xué)的人才分類評價機制。請問實施方案在深化技能人才評價制度改革方面有哪些具體舉措?

答:深化技能人才評價制度改革既是貫徹落實《關(guān)于分類推進(jìn)人才評價機制改革的指導(dǎo)意見》的重要舉措,也是落實國務(wù)院“放管服”改革,轉(zhuǎn)變政府職能的具體體現(xiàn)。實施方案主要強調(diào):一是改革完善技能人才評價制度。制定出臺改革完善技能人才評價制度的意見。深化職業(yè)資格評價改革,完善技能人員國家職業(yè)資格目錄,加強對職業(yè)資格設(shè)置與評價的監(jiān)管。建立職業(yè)技能等級制度,實行職業(yè)技能等級認(rèn)定,并做好與職業(yè)資格制度的銜接。規(guī)范專項職業(yè)能力考核,滿足勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要。二是加強職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和新職業(yè)開發(fā)。健全國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)工種崗位規(guī)范、專項職業(yè)能力考核規(guī)范等技能人才評價標(biāo)準(zhǔn)體系。到2020年,完成職業(yè)資格目錄內(nèi)198個職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定修訂工作。啟動專項職業(yè)能力考核規(guī)范審核備案工作。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,適時動態(tài)發(fā)布新職業(yè)。三是貫通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展。在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。推動建立職業(yè)資格、職業(yè)技能等級與職稱比照認(rèn)定制度,加強評價結(jié)果互認(rèn)。四是推動政府職能轉(zhuǎn)變。推進(jìn)技能人才評價科學(xué)化、社會化、市場化改革,加快人才管理部門轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán),力爭2020年,政府部門所屬鑒定中心逐步退出具體評價認(rèn)定工作,轉(zhuǎn)變到監(jiān)管服務(wù)職能上來。突出用人單位在評價中的主體作用,發(fā)揮第三方評價機構(gòu)的重要作用,備案、公布一批具備評價條件的用人單位和第三方評價機構(gòu)。

問:請問實施方案有哪些具體舉措推動職業(yè)技能競賽發(fā)展?

答:職業(yè)技能競賽是培養(yǎng)和選拔高技能人才的重要手段。實施方案主要在這幾個方面加強職業(yè)技能競賽工作。一是完善職業(yè)技能競賽制度。制定出臺《全國職業(yè)技能競賽管理暫行辦法》《社會贊助世界技能大賽參賽工作管理暫行辦法》以及世界技能大賽專家管理辦法、世界技能大賽全國選拔賽競賽技術(shù)規(guī)則、世界技能大賽參賽集訓(xùn)指導(dǎo)意見等規(guī)章政策,推動職業(yè)技能競賽科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展。二是做好世界技能大賽參賽及籌辦工作。積極備戰(zhàn)第45屆和第46屆世界技能大賽,組織開展世界技能大賽全國選拔賽,規(guī)范遴選中國集訓(xùn)基地和技術(shù)指導(dǎo)專家團隊,科學(xué)組織集訓(xùn)備戰(zhàn)、參賽工作,開展國際技術(shù)交流活動,做好參賽總結(jié)表彰工作。全力做好第46屆世界技能大賽籌辦工作,成立第46屆世界技能大賽領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu),系統(tǒng)謀劃并組織推動一系列籌辦活動。加強世賽研究、工作研修和成果轉(zhuǎn)化工作。三是創(chuàng)新開展技能競賽。落實“一帶一路”倡議,舉辦“一帶一路”國際技能大賽?;I備舉辦第一屆全國職業(yè)技能大賽,面向全國企業(yè)職工、院校學(xué)生舉行與國際先進(jìn)水平接軌的國內(nèi)綜合性技能大賽。圍繞重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項目、重點產(chǎn)業(yè),每年組織中國技能大賽國家級一類大賽10項左右,國家級二類競賽50項左右,指導(dǎo)各地、各行業(yè)企業(yè)積極開展各級各類競賽活動。

問:請問實施方案在加大技能扶貧工作力度方面有哪些實招?

答:黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧作為決勝全面建成小康社會三大攻堅戰(zhàn)之一。職業(yè)能力建設(shè)工作切實增強在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中的責(zé)任感和使命感,為全面推進(jìn)人社脫貧攻堅工作作出貢獻(xiàn)。具體講,主要有以下措施:一是深入實施技能脫貧千校行動。出臺《深入推進(jìn)脫貧千校行動實施意見》,明確政策措施、目標(biāo)任務(wù)和工作內(nèi)容等。努力實現(xiàn)有就讀技工院校意愿的貧困家庭子女都能免費接受技工教育,到2020年,招收貧困家庭學(xué)生12萬人以上。二是開展貧困地區(qū)技能扶貧行動。制定技能扶貧工作三年總體安排和年度工作舉措,與國務(wù)院扶貧辦聯(lián)合印發(fā)《深度貧困地區(qū)技能扶貧行動》,指導(dǎo)各地全面開展技能扶貧工作。完成新疆、西藏、四省藏區(qū)等地創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),支持深度貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)。實現(xiàn)“三區(qū)三州”每所技工院校至少建設(shè)一個特色優(yōu)勢主體專業(yè)、建立一個資料室,每名教師至少參加一次培訓(xùn)。努力實現(xiàn)有培訓(xùn)意愿的貧困勞動力都有機會接受職業(yè)技能培訓(xùn),到2020年,完成貧困勞動力培訓(xùn)300萬人次。三是做好定點幫扶工作。指導(dǎo)地方人力資源社會保障部門、對口幫扶院校和有關(guān)企業(yè),加大對金寨技師學(xué)院和寧都技工學(xué)校支持力度。協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)做好幫扶天鎮(zhèn)縣職業(yè)培訓(xùn)工作。

問:為落實實施方案,請問在2018—2020年間,技能人才隊伍建設(shè)有哪些重點任務(wù)安排?

答:一是加大政策供給,打好政策組合拳。實施方案要求,完善2018—2020年技能人才隊伍建設(shè)工作的政策措施,制定出臺關(guān)于支持職業(yè)教育發(fā)展和加強技能人才隊伍建設(shè)、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、開展深度貧困地區(qū)技能扶貧行動、深入推進(jìn)技工院校與國有企業(yè)開展校企合作、加強技工院校勞動教育、推進(jìn)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作、改革完善技能人才評價制度、在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通、全國職業(yè)技能競賽管理暫行辦法、社會贊助世界技能大賽參賽工作管理等方面多個政策文件。

二是聚焦重點工作,組織開展重要活動。實施方案要求,2018—2020年期間,將組織召開高技能人才表彰大會(2018年、2020年),開展“7·15”世界青年技能日主題宣傳活動(2018—2020年),開展高技能領(lǐng)軍人才休療養(yǎng)活動(2018—2020年,每年夏季、冬季各一次),開展國家級技能大師工作室?guī)ь^人研修活動(2018—2020年),組織開展以高校畢業(yè)生、新生代農(nóng)民工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人、貧困人員為重點的系列培訓(xùn)行動(2018—2020年),開發(fā)國家基本職業(yè)培訓(xùn)包,對口幫扶金寨技師學(xué)院、天鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、寧都技工學(xué)校(2018—2020年),深入實施技能脫貧千校行動(2018—2020年),開展國家級重點技工院校建設(shè)和職業(yè)訓(xùn)練院試點總結(jié)(2018—2020年),開展技工院校課程教學(xué)改革、專業(yè)修訂和教材開發(fā)(2018—2020年),開展骨干院校校長培訓(xùn)和技工院校教師輪訓(xùn)(2018—2020年),舉辦全國技工院校教師職業(yè)能力大賽(2018年、2020年)、全國技工院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(2019年),開展技能人才職業(yè)技能等級認(rèn)定試點(2018年、2019年),開發(fā)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和新職業(yè)(2018—2020年),參加第45屆世界技能大賽(2018年、2019年),籌辦第46屆世界技能大賽(2018—2020年),舉辦“一帶一路”國際技能大賽(2018年、2019年),籌辦第一屆全國職業(yè)技能大賽(2019年、2020年),組織中國技能大賽國家級一類、二類大賽(2018—2020年),舉辦技能中國行活動(2018—2020年)。

三是實施重點項目,帶動全局發(fā)展。組織實施高技能人才振興計劃,建設(shè)國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家級技能大師工作室(2018—2020年),組織實施公共實訓(xùn)基地建設(shè)項目(2018—2020年),組織實施產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項目(2018—2020年),督促地方組織實施現(xiàn)代職業(yè)教育提升計劃(2018—2020年)。